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  • 市教育局:“小手拉大手”讓文明深入人心

    文明是城市的名片,也是城市內涵的具體體現。市教育局在全市創建全國文明城市工作中抓住重點精準發力,通過小手拉大手、社區宣傳、志愿服務活動等形式,讓家庭、社會了解教育,讓文明融入更多市民心中。

    “創城讓我感受最深的就是我們周圍變得越來越干凈、越來越美麗。比如我們學校門前的文化路,過去很多商販占據道路兩側,放學的時候時常擁堵,自創城活動開展以來,這條路變得通暢清潔,真正有了‘文化路’的味道。”泰山中學高二(3)班學生張心瑤高興地說。走進泰山中學,校園內處處彰顯著文明氣息:校園宣傳欄內展示了中華優秀傳統文化傳承活動、“扣好人生第一??圩?rdquo;主題教育實踐活動等,教學樓內張貼著文明用語,每個班級都有文化墻。泰山中學校長周軍表示,學校高度重視全國文明城市創建工作,把創城作為提升學校管理工作的突破口,將創建工作與創建文明校園相互融合,融入到日常教育工作中,緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務,深入推進未成年人思想道德建設。

    在泰安師范附屬學校,瑯瑯書聲從教室內傳出,下課后,孩子們來到校園空地上進行戶外運動。“學校在創城工作中做到‘緊、實、常、長’,緊緊圍繞創城大局,嚴格落實相關要求,常態化落實各項措施,形成長效工作機制,通過‘小手拉大手’推動家校攜手聯創,人人爭做創城人,人人為創城作貢獻。”泰師附校副校長王開亮說。學校以班級為單位,深入街道、社區開展志愿服務,前不久,該校二年級(4)班開展了“清潔家園我先行”志愿服務活動,學生們從自己居住的小區開始,隨手撿起身邊垃圾,幫助小區清理環境,與鄰居共同維護樓道衛生。五年級(9)班學生李明宸說,作為一名小學生,參與創城就要遵守交通規則,不亂扔垃圾、做好垃圾分類,她還呼吁同學們一起加入到創城的隊伍中來。

    在創建全國文明城市中,市教育局承擔著未成年人思想道德建設近80%的任務,還涉及17項其他創建指標,共涉及城區104所學校,每所學校73項內容。自去年以來,市教育局抓住重點,精準發力,集中攻堅,整體推進,目前已全面完成各項任務,共提供圖片1.2萬張、文件150個,撰寫說明報告82篇,完成104處學校、440所校外培訓機構、1.2萬個點位的現場打造工作。“下一步,市教育局將認真貫徹落實市委市政府、市創城辦要求,堅決扛牢責任,堅定必勝信心,堅持整改提升,以更高標準、更嚴要求、更快速度、更好成績為全市創城大局作出應有的貢獻。”市教育局四級調研員王傳民表示。

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